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教授分几级，一级教授是国家最高科学技术奖获得者，享受国务院特殊津贴，每月工资4000元；二级教授是中国工程院院士，每月工资2000元；三级教授是是教育部新世纪优秀人才支持计划入选者，每月工资2000元。

这样的待遇，放在一般的大学里，可以说是天文数字了。

然而，他们却选择了回到农村村，扎根基层，默默奉献。

他们就是来自湖南大学的“90后”教师们。

在这里，我们一起走进他们的故事。

1、二级教授属于怎样的级别？

对照事业编管理岗：

4级教授对应4级管理岗（副厅级）；

3级教授对应………………（正厅级）；

2级教授对应………………（副部及）。

一级教授不一定是院士，教授是高教职称系列(国家工资等级挂钩)，院士是由国家科学院和工程院评定的学术头銜。

两者不等同。

当你副教授时，如完成的科研学术成就优秀，贡献杰出，也可以被接纳为院士。

严格来说，教授就是处级干部，虽然没有行政级别，但教授本身的参考级别只是处级，正教授，正处级，副教授，副处级，问题是，很多人是大学校长、副校长，或者是其他科研机构的负责人等，但他同时也是教授，这个时候，他的级别走的就是领导级别了，如他是名牌大学校长或者书记，同时又是教授，这个时候，就不能按照教授级别来对待了，他的职务，对应的是就是正部级或者副部级了（北大清华等）。

而普通本科大学校长和书记，即便他还有身份是博导、教授，同样也是正厅级，副校长副书记，则为副厅级，而不是走他教授的级别处级。

这里问题就来了，在教授里，也分很多个等级，一共是四个等级，即一级、二级、三级、四级，一级教授，不用说，是学术界的泰斗，基本都是院士（科学院院士或工程学院院士），这种人才，即便没有实际的领导职务（大多数有），也至少是正厅级以上了，有些是副部级，二级，基本是准院士，或者学科带头人，是非常牛的，这些人，虽然是二级教授，但绝对不是普通的初级干部了，即便他没有实质的领导职务（如大学校长副校长等），至少也差不多是副厅级以上的待遇，三级教授和四级教授，基本是普通的教授了，没啥好说的，这种是大学里比较多，基本就是正处级。

一个人，能够混到二级教授，也算是人生的巅峰了，能混到一级教授，那已经是顶级高手了，巅峰+巅峰，在这个领域里，基本无人能及，至少在中国，他是NO1。

综上所述，二级教授，对应的差不多副厅级以上，大多数为一般大学或重点大学校长，或者学科带头人，青年才俊或长江学者等级别，他们的待遇，是非常高，这是很多人一生想要奋斗的。

2、教授分几个等级？

教授只分为副教授和正教授两个级别，只不过副教授更教授每个级别中岗位的设置分别有三级，比如副教授是专业七级，六级，五级正教授是专业四级三级二级教授只分为副教授和正教授两个级别，只不过副教授更教授每个级别中岗位的设置分别有三级，比如副教授是专业七级，六级，五级正教授是专业四级，三级，二级，虽然都是教授岗位不同，但是工资待遇是有区别的。

3、博导是几级教授？

博士生导师不是职称，并没有级别。

各高校对担任博士生导师的条件并不统一，但有一条是一致的，就是要有国家级课题或项目，有了国家级课题就有充足的研究经费，才能支撑学生的所需。

所以握有国家级课题的教授，副教授都有资格担任博士生导师。

当然，很多高校受博士生招生名额的限制，并不是所有有课题的教授副教授都会聘为导师，并不存在几级教授的问题。

博导与教授定级没有直接的关系，博导可能是一级教授，也可能是二级，三级或四级教授，甚至可能是有博士学位的副教授。

4、院士比教授高几级？

院士在大学任教为一级教授，大学教授分五级，所以院士在教授职称系列是最高级。

比如西南大学中的中国科学院院士袁道先，中国工程院院士向仲怀均为西南大学一级教授。

一级教授只有两院院士才能有任职资格，没有两院院士的大学是没有一级教授的。

5、大学教师职称等级划分？

教授、副教授、讲师、助教四个级别

高校教师的职称是这样的：初级职称，助教；中级职称，讲师；副高级职称，副教授；正高级职称，教授。

在高校的教学一线，讲师是绝对主力。

在课堂上给本科生上课的，基本上都是讲师，副教授给本科生上课的非常少。

而教授基本上是不上课的。

硕士研究生的导师一般是副教授，博士研究生的导师大多数是教授。

高校教师的岗位分为13个等级，其中正教授岗位包括一至四级，分为一级教授、二级教授、三级教授、四级教授。

6、教师的职称以低到高怎么排序？

您好！关于您所提的关于“教师的职称以低到高怎么排序？”的问题，将由我来为您回答。

首先现在在我国的教育行业教师职称分为三类：初级，中级，高级。

当然从低到高也就是初级、中级、高级。

初级一般是在本科生任教第二年就可以评，专科毕业生需要任教满三年后才能评，在学校任职的教师，都能评到初级。

然后在初级的基础上，工作满4年后可以评中级，也就是常说的一级。

然后在中级的基础上才能评高级，高级又分为副高和正高，当然是要先评到副高后才能评正高。

希望以上回答，对您有所帮助。

中小学教师职称以低到高排序是：教师专业技术职称分为三个级别：初级职称、中级职称、高级职称。

初级职称：中小学三级教师、中小学二级教师；

中级职称：中学一级教师、小学高级教师；

高级职称：中学高级、正高教师、小学特级教师。

注：大学教授、副教授属于大学里的高级职称。

目前中小学教师职称系列为：初级、中级、高级三个级别。

其中初级职称又包括中小学三级和中小学二级职称资格；中级为中小学一级职称资格；高级是中小学高级与中小学正高级职称资格。

7、讲师到教授之间还有什么等级？

讲师到教授之间还需要先上副教授级。

讲师，副教授，教授也分级。

比例一级教授，四级教授。

8、请问什么是二级教授,教授最高级别是几级,谢谢？

二级教授是教授职称中的稍次于一级教授的级别，被评定为二级教授的教授一般都是学界上临近泰斗级的人物，即各高校、研究所等主要负责人等。

教授最高级别是一级。

教授岗位分一至七级，高校教师的岗位分为13个等级。

一级教授、二级教授、三级教授的区别：

一级教授：

是教授职称中的最高级别，被评定为一级教授的教授一般都是学界泰斗级人物，即院士级别。

按

照规定，一级教授基本上只有院士才能达到相关的评定标准，故自然科学相关学科较多，社会科学和人文科学学科一级教授较少。

二级教授：

是教授职称中的稍次于一级教授的级别，被评定为二级教授的教授一般都是学界上临近泰斗级的人物，即各高校、研究所等主要负责人等。

按照规定，二级教授基本上只有在相关领域取得重大贡献者才能达到相关的评定标准，所以自然科学相关学科也较多，社会科学和人文科学学科二级教授也较少。

三级教授：

是教授职称中的就显得较为普遍的教授级别，被评定为三级教授的教授一般都是学界上工作时间较长也取得一些突破的正教授，即各高校院长、学科负责人、市骨干、青年精英、研究所从事多年的研究员等。

因为三级教授的评定要求没有那么多，所以社会科学和人文科学学科三级教授要相对多一些。

拓展资料：

设定意义：

长期以来，我国没有设立人文社会科学院士制度，造成了人文社科一流学者与理工科一流学者在津贴、住房、学术研究条件等方面待遇的较大差别，客观上给社会科学发展带来了许多不利影响

2009年5月20日对于从事哲学社会科学研究的学者来讲，这是一个具有划时代意义的日子。

中国人民大学大学在哲学社会科学领域率先开展一级教授试点工作，

14名人文社会科学学者被聘为一级教授，打破了一级教授岗位只能由两院院士获得的历史，意义非同寻常。

中国人民大学校长纪宝成认为，所有的理念，都要通过行为来落实，通过制度来保障。

对人文社会科学的重视也不例外。

建设有中国特色社会主义，人文社会科学和自然科学同样重要。

要从制度层面来真正扭转“重理轻文”，落实“四个同样重要”，从而为人文社会科学的繁荣发展和文科高等教育的发展提供良好的制度环境。

高校教学科研岗位普遍分为13个等级，最高为1级，最低为13级。

这是改革开放以来高校首次进行教师岗位等级评级。

然而，在此之前能够成为一级教授的均是两院院士，人文社科类教授没有机会获得一级教授岗位。

在哲学社会科学领域率先开展一级教授聘任的试点工作，是完善职称评审制度的一种探索和努力

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